Bachelor Chargé du Développement des Ressources Humaines
Niveau 6
Certification RNCP n°34729 sous l’autorité de l’ISCG
Intégrez une classe à taille humaine...
Nos sessions de formation sont composées de 25 étudiants maximum
... dans un environnement digital
Étudiez dans des salles de cours équipées d’écrans digitaux interactifs
VOS MISSIONS
Les entreprises demandent aujourd’hui des spécialistes des RH capables de recruter et de fidéliser des nouveaux talents, d’offrir aux collaborateurs un environnement de travail stimulant, de fédérer des équipes autour de valeurs partagées, de veiller à l’évolution des carrières des salariés en tenant compte de leurs demandes individuelles (GPEC), etc. Le chargé du développement des RH doit ainsi optimiser la gestion administrative des collaborateurs dans un contexte de transformation digitale accéléré, mais aussi mener des projets d’équipe en mode collaboratif/agile, mener une veille continue, intégrer l’innovation technologique à l’ensemble des processus RH (SIRH, numérisation, IA, etc.) et accompagner les collaborateurs de tous les services dans la transformation digitale.
Détails du diplôme
modalités
Contrat d’apprentissage ou de professionnalisation, stage de longue durée
durée et rythme
métiers visés
Pré-requis
PROGRAMME DU BACHELOR CDRH
BLOC 1 : SÉCURISER JURIDIQUEMENT UN PROCESSUS RH ET IMPLIQUER LES PARTIES PRENANTES DANS LA DÉMARCHE D'AMÉLIORATION CONTINUE DE LA FONCTION RH
Garantir l’application du droit social dans un processus RH, impliquer les parties prenantes dans le dialogue social :
- Spécificités légales, sociales et organisationnelles d’une organisation
- Conformité d’un processus RH, contrôle et régularisation
- Documents juridiques (recrutement, licenciement, rupture conventionnelle. etc)
- Sources de conflit social
- Élections et négociation avec les partenaires
Mettre en œuvre une politique de développement continu des processus RH :
- Audit d’un service RH, méthodologie d’amélioration
- Mise en œuvre d’un processus administratif RH (temps de travail, carrière, plan de formation, conditions de travail. etc)
- Organisation d’un service RH, d’un processus RH et optimisation des ressources
- Actions de communication interne
Digitaliser un processus RH et piloter un SIRH (Système d’Information Ressources Humaines) :
- Recherche de solutions digitales RH et déploiement d’un SIRH
- Dématérialisation, arborescence et modes de classement
- Attribution d’un droit et d’un niveau d’accès pour l’implication des collaborateurs
- Règles de collecte et de centralisation des données et leur sécurisation
BLOC 2 : CONTRIBUER À BATIR DES POLITIQUES DE DÉVELOPPEMENT RH EFFICACES ET INNOVANTES
Gérer un processus de recrutement, participer à une politique de talent acquisition :
- Audit de recrutement
- Processus de recrutement attractif et interactif
- Outils de gestion et d’assistance au recrutement et à l’intégration d’un candidat
- Intégration de la marque employeur et amélioration de l’expérience candidat
- Diagnostic des besoins des ressources
- Accueil, intégration, accompagnement et points de contacts
Optimiser une GPEC (Gestion Prévisionnelle des emplois et des compétences) et accompagner des talents :
- Scénario d’évolution d’une structure, écart entre besoins et ressources, risques et opportunités
- Actions d’ajustement effectif/emploi/compétences
- Référentiel métier et compétences
- Accompagnement du manager dans la détection et l’accompagnement d’un potentiel
- Entretien d’évaluation professionnelle et dispositif de mobilité
Animer une démarche qualité de vie au travail :
- Méthodologie innovante, bien-être au travail et productivité
- Politique RH : équité, satisfaction, Happiness management, spécificités de population
- Environnement et conditions de travail
- Changement du système de rémunération
- Dialogue participatif et collaboratif
- Valeurs et projet d’entreprise, dynamique collective
BLOC 3 : MANAGER UN PROJET RH, ACCOMPAGNER LA TRANSFORMATION DIGITALE, UTILISER ET DÉPLOYER DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES
Conduire un projet RH innovant :
- L’entreprise et son contexte, enjeux, finalité et besoins
- Objectifs de performance, impact d’un projet, contraintes et mobilisation des moyens
- Cadrage de projet, cahier des charges, détection des risques
- Besoins en compétences
- Gestion de projet, planification des actions
- Méthodologie de gestion de projet innovante
Accompagner l’impact de la transformation digitale sur les emplois et les compétences :
- Intégration du digital sur un processus, un métier et des compétences
- Acceptation et résistance à la transformation
- Méthodologie de la conduite du changement
- Partenaires sociaux, préservation du climat social
- Implication du salarié dans un processus de transformation digitale
S’approprier des outils et des méthodologie de recherche, d’analyse, de reporting et de communication :
-
- Mode de gouvernance et fonctionnement, culture et valeurs d’entreprise
- Évaluation du type de management, d’un métier
- Outils et méthodologie de veille
- Tableau de bord, analyse et axes de progrès
- Outils de communication innovants et digitaux
- Fonctions avancées de logiciels de bureautique et techniques
Pourquoi intégrer le Bachelor CDRH
En alternance, vous pourrez appliquer les notions abordées en cours et ainsi acquérir les compétences indispensables pour devenir un professionnel à part entière.
Chez NBS, nous laissons une large part au numérique et au digital pour que vous soyez capables de trouver des solutions adaptées aux préoccupations actuelles des entreprises.
Faites-vous confiance et trouvez votre place dans le monde du travail !
+ d’infos
Diplôme accessible via le dispositif VAE. Dossier accessible en cliquant ici
Certification professionnelle « Chargé de Développement des Ressources Humaines » enregistrée pour 5 ans au RNCP (N° Fiche RNCP34729) sur décision du directeur de France Compétences suite à l’avis de la commission de la certification professionnelle du 26/06/2020, au niveau de qualification 6, avec le code NSF 315, sous l’intitulé « Chargé de Développement des Ressources Humaines », avec effet jusqu’au 29/06/2025, délivrée par ISCG, l’organisme certificateur. Cette certification est constituée de 3 blocs de compétences. Les blocs de compétences représentent une modalité d’accès modulaire et progressive à la certification, dans le cadre d’un parcours de formation ou d’un processus de VAE, ou d’une combinatoire de ces modalités d’accès. Accédez aux modalités d’évaluation en cliquant ici
Les formations sur notre site sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Les parcours de formations peuvent être adaptés sur demande, en fonction du type de handicap. Vous pouvez contacter en amont notre référent handicap (chloe.castelletta@nbsfrance.com).
Dernière mise à jour : 17 septembre 2024